Тако да школе немају потенцијал да постану место тајног преноса

Прочитајте све чланке о коронавирусу (ЦОВИД-19) овде.

Неки подаци из школа широм света које су поново отвориле активности лицем у лице показују да школе не постају центри преноса ЦОВИД-19. Научни часопис Натуре написао је чланак у коме се каже да се инфекције ЦОВИД-19 нису повећавале током школовања и вртић поново отворен након неколико месеци карантина. Поред тога, када су пронађени случајеви преноса, само је мали део био симптоматичан.

Да ли је тачно да школе нису црвене тачке у преношењу ЦОВИД-19? Да ли је сигурно вратити се активностима наставе и учења у школама? Погледајте следеће критике.

Како школе не могу постати тачке преноса за ЦОВИД-19?

Научни часопис Натуре прикупио је податке прикупљене из извештаја из неколико градова широм света и закључио да школе могу безбедно да се отворе када су случајеви заразе у тим заједницама мали. Према овим подацима, у подручјима са порастом случајева који се још увек јављају, пренос ЦОВИД-19 у школама је низак. До овог стања долази када се предузму строге мере предострожности ради смањења преноса.

Италија је поново отворила активности наставе и учења у више од 65.000 школа у септембру 2020. године, иако су се случајеви преноса поново повећали како је Европа ушла у свој други талас (други талас). После месец дана, у понедељак (5/10), пријављено је да је укупно 1.212 школа потврдило позитивне случајеве ЦОВИД-19. Од тога 93% њих има само један случај инфекције, а само једна школа има више од 10 случајева преноса ЦОВИД-19.

У аустралијској држави Викторија, други талас преноса ЦОВИД-19 нагло је порастао у јулу. Али случајеви великог преноса који се јављају у школским кластерима или дневним боравцима су ретки. У школама постоји укупно 1.635 случајева ЦОВИД-19, од којих су две трећине пријавиле само један потврђени случај, а још 91% са мање од 10 случајева преноса.

У Великој Британији је више случајева ЦОВИД-19 у школама између чланова особља. Од укупно 30 кластер случајева у школама, само 2 случаја укључују пренос са ученика на ученика.

Нешто слично се догодило у Сједињеним Државама. Пренос у заједници био је још увек висок када су школе почеле да се отварају у августу. Поред тога, удео преноса ЦОВИД-19 деци у овој земљи и даље расте. Упркос томе, истраживачи су рекли да није познато колико често пренос у школама доприноси преносу у другим кластерима.

Ажурирања о епидемији ЦОВИД-19 Земља: ИндонезијаПодаци

1,024,298

Потврђено

831,330

Опоравили

28,855

ДеатхДистрибутион Мап

Деца имају мањи ризик од уговарања и преноса

Истраживачи сумњају да је један од разлога што школе нису центри преноса зато што су деца мање подложна оболевању од ЦОВИД-19 од одраслих, посебно деца узраста до 12 година. Када се деца млађа од 12 година заразе, мања је вероватноћа да ће то пренети другим људима.

Студија у Немачкој која прати пренос ЦОВИД-19 у школама каже да је инфекција ређа код деце узраста од 6 до 10 година него код старије деце или одраслих који раде у школама.

„Потенцијал преноса расте са годинама“, рекао је Валтер Хаас, један од истраживача студије. Према њему, адолесценти и одрасли треба да буду фокусирани на спровођење превентивних мера. Више пажње мора се посветити послушности ношења маски, одржавању дистанце и прању руку током школских активности. Ову предострожност треба предузети нарочито када је брзина преноса на том подручју још увек висока.

Још увек није познато због чега деца имају мањи ризик од заразе и преноса од одраслих.