Социјални емоционални развој у раном детињству (1

Емотивни и социјални развој у раном детињству не односи се само на регулисање осећања која су у њему, већ и на више од тога. Емотивни развој вашег малишана заиста утиче на развој малишана и понашање детета док не одрасте. Следи потпуно објашњење емоционалног и социјалног развоја деце које родитељи треба да знају.

Какав је социјални емоционални развој деце у раном узрасту?

Центар за дечију терапију и породичне ресурсе објашњава да је дечји емоционални развој једна од фаза дечјег развоја у интеракцији са другима и контролирању сопствених емоција.

У емоционалном развоју деца почињу да уче да граде односе са пријатељима и својом околином.

Успостављање социјалних односа са пријатељима и околином такође је процес учења комуникације, дељења и интеракције.

У међувремену, цитирајући Скенирање Северне Вирџиније, социјални развој деце је процес учења интеракције са другим људима. Осим што развија осећај независности, она такође учи да се дружи са децом свог узраста.

Социјални развој код деце повезан је са пријатељством, начинима интеракције и решавања сукоба са пријатељима.

Зашто је важан друштвени развој? Разлог је тај што се, када ступа у интеракцију са другим људима, формирају и други догађаји.

На пример, током дружења деца ће научити да комуницирају и истовремено усавршавају своје моторичке способности.

Добре социјалне и емоционалне способности малишана утичу на њихову интелигенцију када одрасту.

Социјални и емоционални развој у раном детињству

Како деца постају старија, њихове емоционалне способности ће се повећавати и свако дете има различите фазе емоционалног развоја.

Следи социјални и емоционални развој деце узраста од 1-5 година који се могу користити као референца.

Деца узраста 1-2 године

Иако је узраст малишана још релативно рано, емоционални и социјални развој детета је све бољи и његове способности се повећавају.

Цитирајући „Кидс Хеалтх“, једна од емоционалних способности деце узраста од 1-2 године плаче кад виде да их напуштате.

И не само то, ваша беба такође има самопоуздања да покаже своје нове способности. На пример, када је научио да хода, стоји или говори.

2-3 године

Између 2-3 године живота, емоционални и социјални развој раног детињства је прилично динамичан и нестабилан, јер су напади беби још увек навика за мало дете.

Табела за развој деце у Денверу ИИ показује, на пример, да емоционални и социјални развој двогодишњака жели да му помогну други када нешто ради и воли да га носи неко ко му се свиђа.

Када је дете 2 године 5 месеци или 30 месеци, већ може да изговори име свог другара у игри. Поред тога, 2 године су период када деца уче да буду самостална, самостално раде многе ствари које су повезане са емоционалним развојем.

Дечија радозналост се прилично нагло повећава са 2 године. Цитирајући здраву децу, већина деце проводи време покушавајући да схвати обим својих социјалних, еколошких и когнитивних развојних способности.

Ваше менторство је веома важно у овој фази. Иако је расположен да сам испроба многе ствари, задржите свог малишана да му пружи помоћ, може се пратити мало емоционалног и социјалног развоја раног детињства.

Ово је важно учинити ради спречавања емоционалних поремећаја код деце.

3-4 године

Какав је емоционални и социјални развој раног детињства за 3-4 године? У овом добу деца полако препознају своје емоције. Старост од 3 године је довољно млада да деца могу да разумеју и контролишу осећања која су у њима.

На пример, када пронађе нешто смешно, врло је хистеричан у вези с тим. Исто тако, када дете пронађе нешто што га наљути, вриска и плач постају уточиште за дететове емоције.

4-5 година

Узраст од 4-5 година, деца већ знају и контролишу сопствене емоције. У стању је да смири свог пријатеља који је тужан и може да осети оно што осећа његов пријатељ.

Међутим, ваше дете не може увек бити сарадљиво, себична страна детета такође може бити присутна када расположење није добро.

У овом добу дететов смисао за хумор почиње да се јавља и он у неколико наврата почиње да покушава да буде смешан. Видећете да се деца од 4 године труде да буду смешна радећи глупе ствари да насмеју друге људе.

У доби од 4-5 година деца воле да се забављају на различите и јединствене начине говора. На пример, правити смешно лице или се понашати смешно што може привући пажњу других.

Како усавршити емоционални и социјални развој у раном детињству

Старост детета утиче на то како побољшати емоционални и социјални развој деце узраста од 1-5 година. Постоји неколико начина на које можете усавршити и тренирати дететове емоције тако да оно зна и може да контролише своје емоције.

1-2 године

У доби од 1-2 године ваше дете се осећаодвојена анксиозност или се осећате непријатно одвајајући се од некога. Да бисте га истренирали да буде самосталнији, можете се на кратко одвојити од свог малишана.

Цитирање здраве деце, одвајање на неко време може помоћи деци да буду независнија. Време раздвајања не треба да буде предуго, довољно је око 10-15 минута и може се повећати ако је ваше дете мирно.

Кад одлазите, избегавајте изненадни одлазак и имајте навику да се опростите. Реци му да те мало неће бити и да ћеш се вратити.

Када се вратите кући, поздравите свог малишана са одушевљењем и посветите му пуну пажњу. Због тога се дете осећа удобно и сигурно. Поред тога, социјални и емоционални развој у раном детињству такође постаје бољи.

2-3 године

У фази социјалног и емоционалног развоја раног детињства 2-3 године, ваше дете има тенденцију да буде експлозивније.

Реците свом малишану осећања која осећа. Када су дететове емоције експлозивне, боље је тражити од њега да му каже шта осећа него да га грди.

Ово може помоћи детету да препозна каква осећања осећа. Ако малишан плаче, питајте дете због чега је плакало. Овде је научио да именује сопствене емоције.

Не само негативне емоције, унесите и позитивне емоције, на пример бити срећан. Питајте га шта га чини срећним, смеје се и смеши се.

Дајте позитивне одговоре на његова осећања тако да се осећа цењеним и да дететов емоционални развој добро тече.

3-4 године

Покажите емпатију према дететовим осећањима. Када се ваше дете чини емоционалним, избегавајте да га грдите или вичете јер се оно може осећати занемарено и занемарено.

Промените своје гледиште и почните саосећати са осећањима вашег малог, како би било да будете он. Ово је важно за помоћ емоционалном развоју деце.

На пример, када дете плаче јер је узета играчка пријатеља, можете рећи „играчка коју је узео пријатељ заиста је досадна, али касније ћемо покушати да је вратимо, у реду?“

Када сте на страни детета, осећаће се пријатније када говори своја осећања него да их каналише вриском или бесом.

У овом узрасту будите пријатељ који разуме положај вашег малишана тако да се ваше дете осећа удобно и сигурно око вас.

4-5 година

Постоји неколико ствари које је потребно учинити да би се усавршио емоционални и социјални развој раног детињства, и то:

Учи како се решавају проблеми

Важан део изградње емоционалног и социјалног развоја у раном детињству је подучавање деце како да решавају проблеме или Решавање проблема.

Децу узраста од 4-5 година могу научити о превазилажењу једноставних проблема са којима се суочавају.

Ако ваше дете случајно расплаче пријатеља, позовите га да разговара и разговара. Позиционирајте се као сапутника који може добити улазне информације, тако да детету буде пријатно током разговора са вама.

Питајте шта се дешава и зашто друго дете плаче. Поред тога, усмерите га да буде одговоран и решава проблеме са којима се суочава.

Овде ваше дете учи да самостално решава проблеме.

Дајте деци простора да се изразе

Оно што такође можете учинити да подржите емоционални и социјални развој раног детињства је да пружите примере како да изразите емоције.

Разлог је тај што деца опонашају понашање својих родитеља и околине. Лако опонаша понашање, речи и навике других.

Један од начина да то урадите је да поделите са својим малишаном приче о томе шта се дешава у свакодневном животу, на пример када се тек вратите кући са посла или завршите домаћи задатак, одвојите време да му се поверите.

Реците ми колико сте били срећни тог дана, узнемирени, разочарани и друга осећања. Када деца слушају приче, посредно ће их опонашати касније.

Дете ће са њим поделити шта је доживело током дана. Ово је право време да разговарате и делите приче са својим малишаном како би ваш однос са дететом био ближи.

Ово ће помоћи у побољшању емоционалног и социјалног развоја деце у раном узрасту и спречити поремећај у развоју детета.